Μεταφέρω αυτούσιο το ποστ που έγραψα σε φορουμ της Σχολής Πολιτικών Μηχανικών ΕΜΠ. (της σχολης μου κοινως)
"Σας μιλαει καποιος που μεχρι και το τελος του καλοκαιριου ηταν κατηγορηματικα αντιθετος στην αναθεωρηση και στην ψηφιση οποιουδηποτε νομου. Καποιος που ψηφιζε κατηγορηματικα καταληψη. Αν δε με πιστευετε, μπορειτε να δειτε τα παλια μου ποστ σ'αυτο εδω το site..Θα μου πειτε "αλλαξες γνωμη?"
Οχι. Αυτο που αλλαξε μεσα μου ειναι οτι εκατσα και ασχοληθηκα οσο περισσοτερο μπορουσα με ολη αυτη την ιστορια. Προχωρησα παραπερα απο τα παρειστικα συνθηματα των φιλων μας στη σχολη. Προχωρησα παραπερα απο τη "μοδα" του να εισαι αγωνιστης, και να αντιδρας στο "σύστημα" , προχώρησα παραπέρα απο την εμφυτη απεχθεια καθε ανθρωπου που τοποθετει τον εαυτο του στην Αριστερα προς τους ΔΑΠιτες.. και εκατσα και διαβασα. Διαβασα τις προτασεις του υπουργειου, διαβασα καποια στοιχεια της αναθεωρησης, διαβασα τις γνωμες πανεπιστημιακων, διαβασα τι συμβαινει στον υπολοιπο πολιτισμενο κοσμο σε οτι εχει να κανει με την παιδεια.. Και μπορεσα ετσι να σχηματισω μια αποψη για το τι βλεπω γυρω μου.
Ας παρουμε τα γεγονοτα:
1/Δωρεαν δημοσια παιδεια για ολους..
ΑΝΑΦΑΙΡΕΤΟ ΚΑΙ ΒΑΣΙΚΟΤΑΤΟ ΑΓΑΘΟ
Οσο καποιος ακουσια αποκλειεται απο την 3οβαθμια εκπαιδευση, δε μπορουμε να λεμε οτι εχουμε δωρεαν παιδεια. Παραδειγμα? Ενας μαθητης απο ενα απο τα πολλα μικρα χωρια της χωρας, με φτωχους γονεις. Του ειναι δυσκολο να παει φροντιστηριο, και οικονομικα και ουσιαστικα (μπορει να μην υπαρχει καν.) Αυτοματως αποκλειεται, τουλαχιστον απο τις σχολες υψηλης ζητησης. Τι κανει? Ή αποφασιζει να παει στο ΤΕΙ που θα περασει, ή παραμενει αγροτης. (δεν το λεω μειωτικα, απλα χανει το ονειρο του χωρις να φταιει σε τιποτα). Συμπερασμα? Δεν εχουμε δα και δωρεαν παιδεια ωστε τωρα ξαφνικα να μας πιανει το αγχος!!
2/Εξω οι εταιριες απο τις σχολες!!!
Σ'αυτη τη χωρα ειναι τοσο εντονος ο λαικισμος μας που η λεξη εταιρια εχει καταληξει συνωνυμη με τη λεξη "εγκληματιας".
Οτιδηποτε προτεινει ή κανει η ταξη των λεγομενων αφεντικων, οι εταιριες ειναι ενα λαθος!!
Ωραια, φυσικα και καταλαβαινω οτι μια προταση μιας εταιριας θα εχει αφορμη μονο το κερδος της, δεν ειμαι ηλιθιος. Ομως πρεπει να το χωνεψουμε. Σπουδαζουμε επιστημες που εχουν εφαρμογη στην κοινωνια μας. Πρεπει καπου καποτε να δουλεψουμε. Το οτι εγω θα βγω ενας πολιτικος μηχανικος που δε μπορει να καλουπωσει μια κολονα δε με τιμαει καθολου.
Και κινησεις που γινονται απο συμφοιτητες μας για πρακτικη ασκηση ή εστω για επισκεψεις σε εργοταξια ειναι κατι παραπανω απο αναγκαιες.. Ωστοσο, μεγαλη μεριδα συμφοιτητων μας προτιμα να τις κατακρινει λεγοντας ξυλινες εκφρασεις του τυπου "η παιδεια δεν ειναι εμπορευμα, εξω οι εταιριες απο τις σχολες".
Προσοχή: Δεν ειπα οι εταιριες να διαμορφωνουν τις σπουδες μας. Ειπα οι εταιρειες να βοηθουν στην πρακτικη εξασκηση μας.
3/Καταληψεις
Φετος τα πραγματα ειναι σχεδον αστεια. Ειμαι στο 4ο ετος και εχω κανει 4 μαθηματα μπετο1.. Κατα τα αλλα θα βγω επιστημων πολιτικος μηχανικος και κατηγορω την κυβερνηση οτι μου υποβαθμιζει την παιδεια. Νομιζω οτι ειναι πολυ ευκολο να κατηγορουμε για ολα το κρατος. Μας βγαζει απο καθε ευθυνη. Ξερετε κατι? Το Πολυτεχνειο μας μπορει να ειναι λιγο ανοργανωτο, μπορει να ειναι λιγο αδικο απεναντι μας ωρες ωρες.. αλλα ειναι ενα απο τα καλα πολυτεχνεια. Οι καθηγητες μας μπορει ωρες ωρες να μας πρηζουν τα ___ με τις παραξενιες τους και τις παραλογες απαιτησεις τους, σε ογκο δουλειας και σε δυσκολια θεματων, αλλα πολλοι απ'αυτους ειναι διεθνως αναγνωρισμενοι και η παρουσια τους μας διδει βαρυτητα στο πτυχιο μας. Και το πτυχιο μας θα εχει την ιδια βαρυτητα ακομα και αν τα διαφορα ΙΕΚ και οπως σκατα λεγονται αποκτησουν επισημη σφραγιδα πανεπιστημιου. Εμεις θα συνεχιζουμε να εχουμε την ιστορια μας, το προγραμμα μας, τους καθηγητες μας, τα δυσκολα θεματα μας, και γενικοτερα, τη φημη μας.
Το μονο πραγμα που υποβαθμιζει ΣΑΦΩΣ τη σχολη μας ειναι το χαος που ΟΙ ΙΔΙΟΙ προκαλουμε. Το οτι εγω θα πρεπει να παω στην καθε Ματινα για να μαθω τα μαθηματα που καποιοι μου στερουν το δικαιωμα να παρακολουθησω, μαλλον αντιτιθεται στη Δωρεαν παιδεια που ζηταμε. Το να μην παω στη ματινα και απλα να μη μαθω μπετο μαλλον αντιτιθεται στην πληρη και ποιοτικη μορφωση που (υποτιθεται) πως ζηταμε. Και το υποτιθεται το λεω επειδη ολα αυτα ειναι τα ψιλα μας γραμματα. Το βασικο για μας εχει καταντησει να ειναι το ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΑΝΑΘΕΩΡΗΣΗ, λες κι ετσι λυσαμε τα προβληματα μας.
Συμπερασμα..
Καταλαβαινω τις ανησυχιες ολων. Το κρατος πρεπει να ειναι κοινωνικο-κεντρικο και οχι πλουτοκεντρικο. Ειναι σαφές αυτο. Οπως ειναι σαφες οτι η Παιδεια ΟΦΕΙΛΕΙ να ειναι δημοσιο αγαθο. Ωστοσο δε θεωρω οτι η ιδρυση ΚΑΙ (οχι μονο) ιδιωτικων πανεπιστημιων αλλαζει κατι τετοιο. Μπορει διαφοροι κινδυνολογοι να ειναι σιγουροι οτι ξαφνικα τα παντα θα ελεγχονται απο τις εταιριες, και οτι θα κλεισουν τα δημοσια πανεπιστημια. Ναι ρε παιδια, θα κλεισουν, γιατι οι ιδιοι τα κλεινουμε με τα χερακια μας. Οι ιδιοι βλαπτουμε το ΕΜΠ που στο κατω κατω δικαια ή αδικα θεωρειται με διαφορα το καλυτερο πολυτεχνειο της χωρας.
Που θελω να καταληξω? Ναι κι εγω βλεπω με σκεπτικισμο πολλα πραγματα στην αναθεωρηση. Αλλα δε δεχομαι οτι αυτο ειναι λογος να υποβαθμιζω μονος μου το δημοσιο πανεπιστημιο, το οποιο υποτιθεται οτι υποστηριζω.
Αυτα.. σας κουρασα.. αλλα θελω να τα διαβασετε προσεκτικα.
ο maestro, 4οετης φοιτητης στη σχολη μας.."
