120 γελάδια...

Re: Απάντηση: 120 γελάδια...

mouratos said:
ΠΕΣ ΤΑ !!
Αυτό είναι το πρόβλημα ... Έχουμε δασκάλους που δε μπορούν να εκφράσουν αυτό που θέλουν λόγω γλωσσικής αδυναμίας / ανικανότητας ...
Click to expand...

Εντάξει , ας μην γενικεύουμε.
Ο αφοριστικός και ισοπεδωτικός λόγος είναι εύκολος.
(δεν αναφέρομαι σε σένα φίλε mouratos, αφορμή παίρνω).
Δεν ξέρουμε καν αν ο συγκεκριμένος δάσκαλος έπραξε με τον τρόπο που του αποδίδουμε.
Μπορεί να υπάρχουν και τέτοιοι εκπαιδευτικοί αλλά δεν είναι ο κανόνας.
 
Re: Απάντηση: 120 γελάδια...

Skakinen said:
Εντάξει , ας μην γενικεύουμε.
Ο αφοριστικός και ισοπεδωτικός λόγος είναι εύκολος.
(δεν αναφέρομαι σε σένα φίλε mouratos, αφορμή παίρνω).
Δεν ξέρουμε καν αν ο συγκεκριμένος δάσκαλος έπραξε με τον τρόπο που του αποδίδουμε.
Μπορεί να υπάρχουν και τέτοιοι εκπαιδευτικοί αλλά δεν είναι ο κανόνας.
Click to expand...

Ακόμα δεν είναι ο κανόνας ... Αλλα έτσι όπως εκφυλίζεται η γλώσσα μας, σύντομα θα γίνει ...
 
Re: Απάντηση: 120 γελάδια...

mouratos said:
Ακόμα δεν είναι ο κανόνας ... Αλλα έτσι όπως εκφυλίζεται η γλώσσα μας, σύντομα θα γίνει ...
Click to expand...
+1 (και μακάρι να ήταν μόνο η γλώσσα μας το πρόβλημα....)
 
Το χρονικό σημείο το οποίο προσδιορίζεται στην άσκηση είναι +10 ημέρες από την έναρξη (αγορά 2ης παρτίδας αγελάδων). Γνωρίζουμε με βεβαιότητα όλα τα δεδομένα για το συγκεκριμένο χρονικό σημείο, από το οποίο μας ζητείται να προβούμε σε πρόβλεψη, και η σωστή απάντηση είναι ασφαλώς 25. Η πρόβλεψη που ζητείται πρέπει να στηρίζεται σε γεγονότα, ήτοι πράγματα ήδη συμβάντα. Κατά το χρονικό σημείο της αγοράς της δεύτερης παρτίδας των αγελάδων, η επιβίωση ολόκληρου του κοπαδιού είναι πράγμα μέλλον και αβέβαιο. Και δεν δίδεται στην εκφώνηση μεταξύ των δεδομένων, στην τελευταία το μόνο επιπλέον δεδομένο που δίδεται είναι ότι κάθε αγελάδα εξακολουθεί να τρώει το ίδιο και δεν της ανοίγει ή της κόβεται ξαφνικά η όρεξη.
 
ιδού η επίσημη παράθεση:

Ενας αγελαδοτρόφος έχει 120 αγελάδες και ζωοτροφές γιά 40 ημέρες. Υστερα από 10 ημέρες αογράζει 30 ακόμη αγελάδες και του δίνουν και ζωτροφές 5 ημερών γιά τις αγελάδες αυτές. Πόσες ημέρες θα περάσουν όλες οι αγελάδες με τις ζωοτροφές που έχουν έτσι ώστε να μείνει αμετάβλητη η μερίδα κάθε αγελάδας ?
 
Απάντηση: Re: Απάντηση: 120 γελάδια...

mouratos said:
Η αλλιώς :

Αγελαδάρης έχει 120 γελάδια και τροφή για 40 μέρες.
Μετά 10 μέρες αγοράζει τροφή για άλλες 5 μέρες και με την ευκαιρία αγοράζει και 30 γελάδια ακόμα.
Αν θεωρήσουμε ότι η μερίδα τροφής μένει αμετάβλητη, για πόσες μέρες τροφή έχουν οι αγελάδες ?

Αλλά αυτά είναι ψιλά γράμματα ...
Click to expand...

πιο πιθανό βλέπω το σενάριο να αγόρασε όντως τροφή για 5 μέρες ακόμα για τα γελάδια του (τα 120) και να ....του δώσαν δώρο άλλα 30 (γελάδια).
Ρε τον καημένο τον δάσκαλο, δεν γινόταν καλύτερα ...γελαδάρης!
 
πάντως είναι σαφώς θέμα κακής διατύπωσης που μας οδηγεί στα ευτράπελα των πανελλήνιων...
 
Ο Μάκης αποκαλύπτει τόν δάσκαλο...
15907~Anthony-Hopkins-Posters.jpg
 
Βρε δεν πάτε καλά! Τόσες σελίδες για να δείτε για πόσες μέρες θα έχουν φαγητό οι αγελάδες! Σε 30 ημέρες φτιάχνει ο καιρός και τις αμολάει στα χωράφια! Ωχουυυυυ!

:idea: Για πόσες σελίδες είπαμε έχουν τροφή οι αγελάδες;
 
Απάντηση: Re: 120 γελάδια...

Δ. Παναγιωτίδης said:
ιδού η επίσημη παράθεση:

Ενας αγελαδοτρόφος έχει 120 αγελάδες και ζωοτροφές γιά 40 ημέρες. Υστερα από 10 ημέρες αογράζει 30 ακόμη αγελάδες και του δίνουν και ζωτροφές 5 ημερών γιά τις αγελάδες αυτές. Πόσες ημέρες θα περάσουν όλες οι αγελάδες με τις ζωοτροφές που έχουν έτσι ώστε να μείνει αμετάβλητη η μερίδα κάθε αγελάδας ?
Click to expand...

Αφου λεει όλες σωστη απαντηση ειναι 20!
 
Re: Απάντηση: Re: 120 γελάδια...

Dimosthenis said:
Αφου λεει όλες σωστη απαντηση ειναι 20!
Click to expand...

από το "όλες" δεν προκύπτει το χρονικό σημείο που είμαστε όταν τίθεται η ερώτηση. Με γραμματική ερμηνεία της διατύπωσης, είναι ξεκάθαρο ότι δεν έχουν περάσει οι 5 επιπλέον ημέρες. Βρισκόμαστε δηλαδή στη χρονική στιγμή αγοράς των επιπλέον 30 αγελάδων.
 
Aπο τη χρονικη στιγμη που θαχει ολες τις αγελαδες Τασο.
Βεβαια συμφωνω με τον Δημήτρη οσον αφορα την κακη διατύπωση, πολυ δε μαλιστα αφου προκειται για μαθητες Δημοτικού!
Οι κυριοι του παιδαγωγικου ινστιτουτου ειναι γνωστοι εξ αλλου για τις ατυχεις εκφράσεις και οχι μονο!
 
"μα και αν ταΐζεις του απαντώ
κακάο την γελάδα
δεν είναι πάλι δυνατόν
να αρμεξεις σοκολάτα"

Διονύσης Σαββόπουλος
 
δεν είναι θέμα παιδαγωγικού ινστιτούτου.
Πρόκειται γιά έξτρα εργασία στο σπίτι...
 
Εγώ πιστεύω ότι ο δάσκαλος είναι πλήρως εναρμονισμένος με το πνεύμα της εποχής, και βοηθά και τα παιδιά να μπαίνουν σιγά σιγά στο νόημα. Τι σημασία έχει το από πότε μετράς; Σημασία έχει μέχρι που πηγαίνεις. Είδατε εσείς γραμμένο πουθενά στα συμβόλαια dsl συνδέσεων από πόσα mb/s και πάνω είναι η σύνδεσή σας; Όχι. Μόνο έως και πόσα (24 συνήθως τώρα τελευταία) mb/s λένε, τονίζοντας το νούμερο και βάζοντας μικρά γράμματα στις λέξεις "έως και"... Και από τέτοια παραδείγματα να φάν' και οι κότες.
 
Top Bottom