Το νήμα της τάξης Δ

Και να υπάρχει μια μεθοδολογία, π.χ. σύγκριση στον ίδιο χώρο, στο ίδιο σύστημα με ίδια συνοδευτικά.
Δεν ειμαι σιγουρος αν συμφωνω απολυτα με αυτο, και να εξηγησω γιατι.
Σε ενα "μελετημενο" συστημα , αλλαζεις τον ενισχυτη και ας πουμε οτι παιζει καλυτερα για σενα που ψαχνεις βελτιωσεις. Τι σημαινει αυτο; Απλα οτι πετυχες εναν ενισχυτη που παιζει καλυτερα στο συστημα και το χωρο σου.
ΑΝ επαιζε χειροτερα , ποσο σιγουρος εισα οτι φταιει ο ενισχυτης που δοκιμαζεις? Απλα ξερεις οτι δεν "εκατσε " στο μελετημενο σου συστημα για το οποιο ξοδεψες πολυ χρονο, εκανες πολλες δοκιμες κλπ , κατι που ειναι και λογικο , φυσιολογικο και υπο καποιες πρυποθεσεις ακομα και αναμενομενο.
Αυτος ο ενισχυτης που "εχασε" , μπορει να παιξει καλυτερα , αφου ενσωματωθει σε ενα αλλο "μελετημενο" συστημα , χωρο................
Κατι τετοια κανουμε ολοι και βγαζουμε πολλες φορες λανθασμενα συμπερασματα. (δεν το λεω ως αιχμη για σενα , ετσι ; Το λεω διοτι ειναι συνηθης τακτικη αυτος ο τροπος συγκρισης )
Τι λες ? :)
 
Last edited: